Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3
Topik : Mempelajari dan mengenal huruf A-Z
Topik : Mempelajari dan mengenal huruf A-Z
Tujuan :
1. Dengan mendengarkan contoh dari guru, siswa dapat menyanyikan lagu “a-b-c” dengan benar.
2. Setelah bernyanyi siswa lebih mudah memahami dan menghafalkan huruf A-Z.
3.Siswa mampu mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku dan mampu untuk menuliskannya kembali.
3.Siswa mampu mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku dan mampu untuk menuliskannya kembali.
Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Guru memberi salam pembuka.
2. Pada awal pelajaran, guru menyampaikan kepada siswa mereka akan belajar mengenal huruf.
3. Agar dapat mengenal huruf dengan baik, guru menulis huruf a-z pada selembar karton/kertas berukuran lebar. Kertas/ karton itu lalu ditempel di papan tulis.
4. Siswa diajak untuk bernyanyi lagu “a-b-c” sambil guru menunjukkan huruf yang dimaksud pada lembar kertas.
5. Ulangi sekali lagi. Tunjuk salah satu siswa untuk menunjukkan huruf a-z saat teman yang lain bernyanyi lagu “a-b-c”.
6. Untuk membantu menguatkan siswa tentang konsep huruf, mereka berlatih mengidentifikasi nama tokoh di buku dengan melihat huruf - hurufnya.
7. Setelah itu siswa akan menyalin nama-nama tokoh yang sudah di identifikasi ke dalam buku tulis.
8. Guru menjelaskan tentang Microsoft Word kepada siswa.
8. Guru menjelaskan tentang Microsoft Word kepada siswa.
9. Setelah siswa berhasil melakukan identifikasi nama tokoh dan menyalinnya kedalam buku. siswa diminta untuk menuliskan kembali di Microsoft Word
10. Guru memberikan pengarahan dan Intruksi dalam menuliskan di Microsoft Word yaitu tulisnya harus di buat warna - warni dan besar.
11. Setelah siswa berhasil untuk menuliskan nama-nama tokoh di Microsoft Word kemudian siswa untuk diminta menyimpan hasil pekerjaannya di dalam suatu folder.
12. Kemudian Guru mengeceknya satu per satu hasil pekerjaan siswa.
Kegiatan Pertama :
Siswa mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku lalu menuliskannya di dalam buku masing-masing secara Individual.
Kegiatan Kedua :
Siswa menuliskan kembali nama-nama tokoh yang ada di buku tadi ke dalam Microsoft Word. Dengan ketentuan setiap huruf dari setiap nama harus diketik dengan ukuran font yang besar dan setiap hurufnya harus warna-warni.
Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 3
Topik : Mempelajari dan mengenal huruf A-Z
Topik : Mempelajari dan mengenal huruf A-Z
Tujuan :
1. Dengan mendengarkan contoh dari guru, siswa dapat menyanyikan lagu “a-b-c” dengan benar.
2. Setelah bernyanyi siswa lebih mudah memahami dan menghafalkan huruf A-Z.
3.Siswa mampu mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku dan mampu untuk menuliskannya kembali.
3.Siswa mampu mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku dan mampu untuk menuliskannya kembali.
Langkah-langkah Pembelajaran :
1. Guru memberi salam pembuka.
2. Pada awal pelajaran, guru menyampaikan kepada siswa mereka akan belajar mengenal huruf.
3. Agar dapat mengenal huruf dengan baik, guru menulis huruf a-z pada selembar karton/kertas berukuran lebar. Kertas/ karton itu lalu ditempel di papan tulis.
4. Siswa diajak untuk bernyanyi lagu “a-b-c” sambil guru menunjukkan huruf yang dimaksud pada lembar kertas.
5. Ulangi sekali lagi. Tunjuk salah satu siswa untuk menunjukkan huruf a-z saat teman yang lain bernyanyi lagu “a-b-c”.
6. Untuk membantu menguatkan siswa tentang konsep huruf, mereka berlatih mengidentifikasi nama tokoh di buku dengan melihat huruf - hurufnya.
7. Setelah itu siswa akan menyalin nama-nama tokoh yang sudah di identifikasi ke dalam buku tulis.
8. Guru menjelaskan tentang Microsoft Word kepada siswa.
8. Guru menjelaskan tentang Microsoft Word kepada siswa.
9. Setelah siswa berhasil melakukan identifikasi nama tokoh dan menyalinnya kedalam buku. siswa diminta untuk menuliskan kembali di Microsoft Word
10. Guru memberikan pengarahan dan Intruksi dalam menuliskan di Microsoft Word yaitu tulisnya harus di buat warna - warni dan besar.
11. Setelah siswa berhasil untuk menuliskan nama-nama tokoh di Microsoft Word kemudian siswa untuk diminta menyimpan hasil pekerjaannya di dalam suatu folder.
12. Kemudian Guru mengeceknya satu per satu hasil pekerjaan siswa.
Kegiatan Pertama :
Siswa mengidentifikasi nama-nama tokoh yang ada di buku lalu menuliskannya di dalam buku masing-masing secara Individual.
Kegiatan Kedua :
Siswa menuliskan kembali nama-nama tokoh yang ada di buku tadi ke dalam Microsoft Word. Dengan ketentuan setiap huruf dari setiap nama harus diketik dengan ukuran font yang besar dan setiap hurufnya harus warna-warni.
